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2020届毕业生生源简介
2019年09月18日14:51   浏览:118次  

学校概况

武汉工程科技学院(原中国地质大学江城学院)创办于2004年2月,是一所经教育部批准的全日制普通本科高校。2014年5月,教育部批准学校转制并更名为武汉工程科技学院。2014年9月,学校成为湖北省首批应用人才培养试点高校。

 

学校坐落在武汉市江夏区风景怡人的青龙山麓,毗邻中国光谷,占地面积逾千亩,校园环境优美。学校设有信息工程学院、经济与管理学院、人文学院、艺术传媒学院、国际教育学院、继续教育学院。开设有土木工程、宝石及材料工艺学、金融学等43个本科专业和建筑工程技术等10个专科专业,涵盖7个学科门类,形成了以信息与工程类、经济与管理类、艺术与传媒类为主体的多学科协调发展的专业结构体系。学校现有14000余名学生,专任教师700余人,其中具有高级专业技术职称以上者300余人,双师型教师300余人。

 

学校拥有优良的办学条件和育人环境。建有8个实验中心(共81个实验室)、128个实习实训基地。图书馆馆藏纸质图书114余万册,拥有现代化的电子阅览室和3000余座位的阅读室,引进了CNKI中国知网、维普数据库、读秀学术搜索等国内大型著名电子文献数据库。学校体育设施齐备,建有标准化篮球场、足球场、网球场、田径场、乒乓球馆、羽毛球馆、健身中心等,学生寝室高端舒适,校园内超市、食堂、咖啡厅、茶艺室、文印中心等生活娱乐设施一应俱全,可为学生学习与生活提供优质、便捷的服务。

 

学校高度重视教学改革和科技创新工作,有力推动了人才培养质量和办学水平的提高。近年来,获教育部产学合作协同育人项目2个,湖北省“十二五”重点培育学科1个,“楚天学者”设岗学科2个,湖北省重点培育本科专业2个,湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划3项,湖北省“荆楚卓越人才”协同育人计划项目1个,省级精品课程1个,省级优秀中青年科技创新团队计划项目1个;获省级教学成果奖3项,省级科学技术成果奖5项,一名教师获省级“五一劳动奖章”。学生在国家级、省级各类学科竞赛中屡获佳绩,其中获国家级竞赛奖励603人次,省级竞赛奖励913人次;一名学生获“湖北青年五四奖章”;学生毕业设计(论文)质量显著提高,每年均有多篇毕业论文入选省级优秀学士学位论文,位于省内同类学院前列。

 

学校依托北方国际大学联盟优势,坚持走“高端化、国际化、个性化”发展之路,形成了鲜明的办学特色。学校以培养具有竞争力强的应用型人才为目标,创新并推行“四育多元”人才培养模式和“导师制”全员育人模式;学校设有创新创业指导中心,负责学生就业创业教育与指导;开辟有珠宝鉴定GIC认证等30余种职业技能、资质及能力培训项目,至今已有两万余人次受益;学校积极探索“产教融合,校企合作”模式,拥有校企合作单位200余个,并整合政府、企业和高校的优质资源,搭建人才培养产学研服务平台,毕业实习和论文实行校内外“双导师制”,有效促进了毕业生质量的就业创业能力的提升。

 

近年来,学校加快国际化步伐,有效链接全球优质教育资源,大力拓展海外教育项目,在加拿大、美国、英国、澳大利亚、法国、奥地利等国家开辟“微留学”和“本硕直通”项目,为学生出国深造提供了便利化条件和个性化服务。学校还十分注重培育开放式学术氛围和文化生态,先后邀请希腊前总理乔治·帕潘德里欧、加拿大前总理查尔斯·约瑟夫·克拉克等国际政要和诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金等国际知名学者进校开展学术活动和文化交流,拓展了师生的国际视野,培养了一大批高素质国际化人才。

 

十五年来,学校取得了丰硕的办学成果,知名度、美誉度和影响力不断提升。先后荣获湖北省“高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”、“学校艺术教育先进单位”、“平安校园”等荣誉,跻身于“中国高水平民办大学”、“中国最具品牌影响力民办高校”、“中国最具实力民办高校”、“中国知名民办大学”、“品牌实力民办高校”、“国际化办学典范高校”等教育改革先进行列。

 

在“转型发展”的新时代,学校将秉承“立德博学,笃行创新”的校训精神,着眼人民群众对美好生活的向往和接受多样化高等教育的需求,以培养高素质应用型人才为目标,努力践行高等教育“回归常识,回归本分,回归初心,回归梦想”的时代要求,以“高端化、国际化、个性化”的优质高等教育回报学生,造福社会,更好地为国家经济社会发展服务!

2020届毕业生生源情况一览表

学院

专业名称

学历层次

学制

男生人数

女生人数

毕业生

总人数

小计及

联系电话

信息工程学 院

土木工程

本科

四年

273

23

296

本科:1342

专科:423

小计:1765

027-81820290

测绘工程

本科

四年

50

10

60

地质学

本科

四年

32

5

37

工程管理

本科

四年

75

24

99

建筑工程技术

专科

三年

156

9

165

机械设计制造及其自动化

(机电一体化方向)

本科

四年

201

3

204

机械设计制造及其自动化

(数控技术方向)

本科

四年

71

3

74

电子信息工程

本科

四年

105

14

119

软件工程

本科

四年

133

21

154

计算机网络技术

专科

三年

137

26

163

通信工程

本科

四年

37

15

52

地理信息科学

(数字城市建设方向)

本科

四年

23

9

32

计算机科学与技术

(移动互联网信息与技术方向)

本科

四年

170

45

215

电子信息工程技术

专科

三年

71

5

76

移动通信技术

专科

三年

16

3

19

经济与管理学院

 

工商管理(人力资源管理方向)

本科

四年

46

66

112

本科:785

专科:214

小计:999

027-81820428

国际经济与贸易

本科

四年

61

57

118

会计学

本科

四年

92

345

437

会计学(ACCA方向)

本科

四年

5

12

17

财务管理

本科

四年

36

65

101

国际经济与贸易

专科

三年

24

14

38

营销与策划

专科

三年

48

12

60

会计电算化

专科

三年

33

83

116

人文学 院

英语(英日双语方向)

本科

四年

7

60

67

本科:284

专科:40

小计324

027-81820374

英语(英法双语方向)

本科

四年

14

112

126

商务英语

本科

四年

10

81

91

商务英语

专科

三年

8

32

40

艺术与传媒学院

环境设计

本科

四年

108

90

198

本科:634

专科:132

小计:767 027-81820827

环境设计

专升本

两年

10

15

25

产品设计(珠宝首饰设计方向)

本科

四年

56

79

135

产品设计(珠宝首饰设计方向)

专升本

两年

15

16

31

视觉传达设计

本科

四年

38

84

122

广播电视学(新媒体传播方向)

本科

四年

7

45

52

宝石及材料工艺学

本科

四年

15

21

36

宝石及材料工艺学

专升本

两年

10

25

35

艺术设计(环境艺术设计)

专科

三年

27

17

44

艺术设计(视觉传达艺术设计)

专科

三年

19

10

29

首饰设计与工艺

专科

三年

30

29

59

合计

本科

3046

3855

专科

809

 

信息工程学院

土木工程 [理工类,本科四年,工学学士]

培养目标:本专业培养掌握工程力学、结构设计与施工、工程地质、工程概预算的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目设计、施工、规划与管理的能力,能在建筑工程、市政工程、道桥工程等领域从事规划、勘察、设计、施工、监理或管理等工作的应用型专门人才。

主要课程:理论力学、材料力学、土力学、结构力学、建筑材料、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、钢结构、建筑设计与施工、建筑抗震设计、高层建筑结构设计、高层建筑施工、工程概预算、道路勘测与设计、道路工程学、路基与路面工程、道路施工、桥梁工程学、桥梁施工,以及相应的实验、设计与实习等。

主要实验实训环节:主要专业实验有材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等;主要实践性教学环节包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。

就业方向:毕业生可到建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府职能部门、工程造价咨询机构、科研院所的等单位从事工作。

 

工程管理[仅招理科,本科四年,管理学学士]

培养目标:本专业旨在培养适应现代化建设需要,德智体全面发展,具备管理学、经济学、土木工程技术和项目管理的基本知识,掌握现代项目管理科学的理论、方法和手段,获得工程师基本训练,具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平,具有工程造价及管理、招投标文件编制、施工现场组织和管理等方面能力,具有创新能力,能在工程建设施工企业、房地产企业、建筑工程造价咨询企业和建设行政主管部门等企事业单位从事工程造价、工程招投标、工程管理、工程监理和工程施工等方面从事工程建设全过程管理的应用技术型人才。

主要课程:工程经济学、工程项目管理、工程造价与管理、建筑工程概预算、施工组织设计与管理、工程监理、工程施工技术、房屋建筑学、土木工程、工程制图、建设法规、工程招投标与合同管理、房地产开发与经营管理、房地产估价、统计学、管理学、运筹学等。

主要实验实训环节:工程项目管理沙盘模拟、工程造价课程设计、工程测量实习、工程地质教学实习、施工组织课程设计、房屋建筑学课程设计、工程招投标模拟实习、OFFICE课程设计、统计学课程设计、企业认知实习、毕业实习、毕业论文(设计)等。

就业方向:本专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会,能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。

 

测绘工程 [理工类,本科四年,工学学士]

培养目标:本专业培养具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感及地理信息系统等方面的基本理论和基本知识,能在国民经济各部门从事国家基础测绘、城市和市政工程建设、国土资源调查与管理、环境保护与灾害预防、陆海空运载工具导航与管理等测绘相关工作的应用型人才。

   主要课程:测量学、大比例尺数字测图、道路勘测与设计、误差理论与测量平差、控制测量、GNSS原理及应用、测量程序设计、工程测量学、变形观测与数据处理、摄影测量原理与应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、GIS软件应用、地籍测量与管理、海洋测量等,以及相应的实验、设计与实习等。

主要实验实训环节:主要实践性教学环节包括课程设计、毕业设计(论文)以及专业和专业基础课集中实习等,共45周。主要专业实习包括地形测量实习、控制测量实习、GNSS测量实习、摄影测量实习、遥感图像处理实习、工程测量实习、地籍测量实习等;设计有:平差课程设计、道勘课程设计、毕业设计(论文)等

就业方向:从业于建筑、交通、矿产资源、水利、电力、行政管理等行业。毕业生可在工程建设单位做工程师,在行政管理部门从事管理工作,也可在高校、科研机构研究测绘工程。

 

勘查技术与工程[理工类,本科四年,工学学士]

培养目标:本专业培养掌握应用地质学、地球物理学、岩土钻掘工程学、工程力学、测量学以及勘查技术等方面的基本理论和基本知识,能在资源勘查、工程勘察、岩土钻掘工程、矿山、灾害整治、环境保护等单位从事各类资源勘查与工程勘察以及评价、管理、设计、施工与监理等工作的应用型专门人才。

主要课程:应用地质学、地球物理勘探、工程力学、结构力学、土力学、建筑材料、工程测量、钻探工艺与设备、基础工程与施工、岩土测试、地震数据采集与处理等,以及相应的实验、设计与实习等。

主要实验实训环节:主要实践性教学环节包括认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习和毕业设计等,一般安排34周。主要专业实验包括常见矿岩鉴定、岩土测试试验、电法、地震数据采集及处理、钻探设备及工艺、抽水试验等。

就业方向:能在国民经济各部门,如水利、水电、国土资源、建筑、铁路、交通、港口、环保、国防等行业从事工程勘察、岩土工程设计与施工管理工作,在矿山、油田、地质等部门从事资源勘查与评价、管理等专业技术工作,也可从事相关科研和教学工作。

 

地质学 [理工类,本科四年,理学学士]

培养目标:本专业培养掌握地质学、矿产资源、地质工程、地质环境和灾害以及与人类可持续发展等领域的基本理论和基本知识,具备从事基础地质调查、开展相关地学科研的地学思维及专业技能,能在地质矿产、能源、环境地质、工程地质、国土资源、旅游资源等领域从事相关生产与科研工作的应用型专门人才。

主要课程:普通地质学、晶体光学和光性矿物学、结晶学及矿物学、岩石学、构造地质学、古生物学、地史学、地球化学、矿床学、地球物理学、工程地质学、地理信息系统、水文地质学等。

主要实验实训环节:主要课程的实验和实习在课程内安排。野外地质的认识实习、地质教学实习、区域地质测量实习和毕业实习等,一般安排6~12周。

就业方向:可以选择相关专业继续深造考取研究生,地质学专业学生历年考研率稳居学校榜首,毕业生也可以考相关专业的公务员。可在各省市国土资源局、地质调查局、地质勘查局、核工业地质局,地矿、冶金、建材、石油、矿业公司等从事区域地质调查、矿产资源勘查与评价、环境地质等工作。

 

建筑工程技术[理工类,专科三年]

培养目标:本专业培养掌握坚实的建筑施工与设计方面的理论基础和基本知识,具有组织施工和解决施工中各种问题的能力,从事建筑工程规划、设计、施工组织和技术管理的应用型专门人才。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、建筑制图、建筑材料、工程地质、房屋建筑学、钢筋混凝土结构设计、建筑结构抗震设计、建筑施工技术、建筑经济与管理、工程投标与概预算等,以及相应的实验、设计与实习等。

主要实验实训环节:主要专业实验有材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等;主要实践性教学环节包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计等。

就业方向:可到各建筑公司、安装公司等从事施工技术指导、检测及组织管理等工作;也可在企事业单位基建处从事基建技术,施工管理等工作。另外,如房地产开发公司,建筑工程监理公司,建委有关职能部门,市政有关职能部门等,就从事开发、监理、管理或行政工作。

 

机械设计制造及其自动化(机电一体化方向)[理工类,本科四年,工学学士]

 培养目标: 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、产品开发、应用研究、机电设备管理和机电产品经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:机械制图及计算机绘图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、工程测试技术、传感器及其应用、机械工程材料、制造技术基础、自动控制技术、机电一体化技术。

主要实验实训环节:机械制图、C语言程序设计、理论力学、电工学、机械原理、材料力学、电子技术、机械设计、计算机辅助设计Ⅰ、互换性与技术测量、液压与气压传动、机电传动与控制、可编程控制器原理及应用、传感器与检测技术、计算机辅助设计Ⅱ。

就业方向:学生毕业后就业岗位归纳起来主要有三大方向:机械工程技术人员、设计研发人员、机械产品的销售人员。可在机械与数控加工、机械与过程控制研发、设备安装调试等领域的军工单位、制造企业和相关事业单位工作,还可以报考研究生和出国深造。

 

机械设计制造及其自动化(数控技术方向)[理工类,本科四年,工学学士]

培养目标:本专业培养具备机械装备制造行业的数控机床操作、数控加工工艺及程序编制、数控机床维护与管理岗位,熟悉现代制造技术,掌握岗位必备的理论基础知识和专门技术知识,具备较强的数控机床操作、编程、加工工艺编制、设备维护能力,能在生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:机械制图及计算机绘图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、液压传动、机械工程材料、制造技术基础、数控机床、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修。

主要实验实训环节:机械制图、C语言程序设计、理论力学、电工学、机械原理、材料力学、电子技术、机械设计、计算机辅助设计Ⅰ、计算机辅助设计Ⅱ、互换性与技术测量、液压与气压传动、机电传动与控制、可编程控制器原理及应用、传感器与检测技术。

就业方向:学生毕业后就业岗位归纳起来主要有三大方向:机械工程技术人员、设计研发人员、机械产品的销售人员。可在机械与数控加工、机械与过程控制研发、设备安装调试等领域的军工单位、制造企业和相关事业单位工作,还可以报考研究生和出国深造。

 

软件工程[理工类,本科四年,工学学士]

培养目标: 本专业培养具备良好的专业素质和职业素养,并通过对C#程序设计、Java程序设计、数据结构、计算机网络、Oracle数据库应用、Linux操作系统、Asp.net应用设计、JavaEE项目开发等核心课程的学习,熟练软件工程的基本理论、相关技术和应用方法,可在软件与互联网企业、企事业单位、政府部门、教育科研单位、金融、电信、交通运输等行业从事应用软件的分析、设计和开发的应用型人才。

主要课程:高等数学、离散数学、计算机网络基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据库原理及应用、数据结构、计算机高级语言(C语言)、面向对象程序设计(JAVA)、C#.net程序设计、软件工程、Web UI设计、JavaScript脚本编程、SQL Server数据库应用技术、软件测试、Java Web应用设计、Asp.net应用设计等。

主要实验实训环节:程序设计实训、数据结构与算法课程设计、数据库课程设计、基于开源代码的应用项目实训、操作系统课程设计、软件设计与开发项目实训、工程项目实训。

就业方向:可在软件公司、互联网公司、企事业单位、教育机构从事软件开发、软件测试,软件服务,软件维护等工作。

 

计算机科学与技术(移动互联网信息与技术方向) [理工类,本科四年,工学学士]

培养目标:本专业培养学生掌握计算机硬件、软件及算法理论,软件工程的方法、技术及工具,培养IT行业急需的,在德、智、体等方面全面发展,具备软件工程理论、工程开发技术和项目管理等方面专门知识,能从事计算机硬件、软件系统的分析、设计、开发和应用,富有创新和团队协作意识的高层次应用性人才。

主要课程:计算机网络基础、计算机组成原理、汇编语言、操作系统原理、数据库原理及应用、数据结构、计算机高级语言(C语言)、面向对象程序设计(JAVA/C++)、C#.NET、软件工程、Web前端开发技术、物联网技术、JAVA Web应用技术、ASP.NET动态网站设计技术、Android开发技术。

主要实验实训环节:C语言程序课程设计、数据库原理及应用课程设计、数据结构与算法课程设计、JAVA综合实习、C#.NET综合实习、Web前端设计综合实习、JAVA Web项目开发实训、ASP.NET网站开发实训、Android项目开发实训、软件项目开发实训。

就业方向:能在手机行业、互联网行业、软件公司、金融证券行业、电子商务公司等就职。

 

地理信息科学(数字城市建设方向)[理工类,本科四年,理学学士]

培养目标: 本专业培养掌握计算机科学技术、空间信息技术、地图制图技术、图形CAD技术、遥感图像技术、空间分析技术,具有创新精神和实践能力,能从事与地理信息系统有关的空间数据采集、空间数据处理、空间数据综合、应用开发、系统维护、技术支持、生产管理等工作的应用型专门人才。

主要课程:现代自然地理学、地图学、测量学基础、地图编制与设计、数据结构、VC++、数据库原理、地理信息系统原理、遥感图像处理、GNSS原理及应用、计算机图形学、空间数据库、空间分析、GIS软件应用、GIS二次开发、C#.NET技术、网络GIS、数字地面模型等。

主要实验实训环节:课程实验实训、专业课程设计、毕业实习及毕业设计、科技创新。

就业方向:本专业培养的学生服务于地理信息产业,是国务院已列出的国家七大战略新兴产业之一,目前产业正以每年30%的比例增长,人才缺口巨大。就业单位主要包括:农业部门,国土资源管理部门,城市建设规划部门,环境保护及监测部门,道路交通部门,计算机软件公司,GIS软件开发公司,空间数据生产企业,测绘部门的地理信息中心等一切与空间信息技术相关的企事业单位。

通信工程[理工类,本科四年,工学学士]

培养目标: 培养德智体美全面发展,具有良好的人文素质和创新精神,具有扎实的专业基础、适应性强,实践动手能力强,具有创新精神和实践能力的应用型技术人才。本专业的毕业生将掌握信息科学领域内基础理论知识,掌握通信系统、通信网络的基本原理和技术,具有较强的参与设计、开发通信系统的工程实践能力。毕业生能在信息技术产业部门及其相关行业,从事通信系统的产品开发、系统集成、运行维护与技术管理等方面的工作。

主要课程:电路.信号与系统、模拟电子线路、数字电子线路、高频电子线路、电路设计与制板、电路仿真及应用、Java开发技术与通信工程实践、工程制图、EDA技术、单片机开发技术与应用、嵌入式系统开发与应用、通信原理、光纤通信、DSP应用技术等。

主要实验实训环节:电子元器件及线路认知焊接实训、模拟电子产品的设计与装接实训、数字电子产品的设计与装接实训、单片机智能电子产品的设计与制作、电子设计自动化控制系统设计与制作、嵌入式小系统的设计与制作、毕业实习等。

就业方向:学生毕业后主要面向移动通信、物联网工程、无线遥感遥测、监控网络、信息自动化等部门,从事通信终端、通信网络系统等硬件和软件方面设计制造、编程、安装调试、操作运行、维护管理以及市场运营等工作。可在通信行业高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航等部门工作,就业前景良好。也可在信息技术产业部门及其相关行业,从事通信系统的产品开发、系统集成、运行维护与技术管理等方面的工作,发展空间很大。毕业后也可选择报考名校硕士研究生继续学习深造。

 

电子信息工程 [理工类,本科四年,工学学士]

培养目标: 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,自觉践行社会主义核心价值观,具有扎实的专业基础、适应性强,实践动手能力强,具有创新精神和实践能力的应用型技术人才。要求掌握电子技术和信息系统的基本理论、基本研究方法及进行电子设备和信息系统设计、开发、应用的基本技能;并具备较强自学能力、创新能力、动手能力、交流能力和社会适应能力,能在电子信息工程领域中从事设计、开发、实用及营销工作的应用型人才。

主要课程:电路.信号与系统、模拟电子线路、数字电子线路、高频电子线路、电路设计与制板、电路仿真及应用、Java开发技术与通信工程实践、工程制图、EDA技术、单片机开发技术与应用、嵌入式系统开发与应用、传感器与检测技术、DSP应用技术等。

主要实验实训环节:实践教学环节主要实习、实训类课程包括:电子元器件及线路认知焊接实训、模拟电子产品的设计与装接实训、数字电子产品的设计与装接实训、单片机智能电子产品的设计与制作、电子设计自动化控制系统设计与制作、嵌入式小系统的设计与制作、毕业实习等。

就业方向:学生毕业后主要从事电子产品的设计与制板;电子产品装配、调试、检测;信息与通信系统设计、设备安装、调试、维护、优化;电子产品及相关行业的生产、技术、工艺、质量管理;嵌入式或智能手机应用开发;嵌入式产品软硬件开发;从事设计、开发、应用及营销工作的专业应用技术型人才。毕业后也可选择报考名校硕士研究生继续学习深造。

 

电子信息工程技术 [理工类,专科三年]

培养目标:本专业培养具备电子信息工程技术的基础理论和知识,具有英语、计算机、专业技术应用能力,能胜任电子信息产品的安装、调试、检测、维护以及电子信息产品的设计、开发、推广、应用等岗位,具有本专业综合职业能力和创新精神,在电子信息企业进行设计、生产和管理的高等工程应用性技术专业人才。

主要课程:电子元器件及基础电路分析、模拟电子产品的设计与装接、数字电子产品的设计与装接、电路设计与制板、Java开发技术与通信工程实践、电路仿真及应用、工程制图、单片机系统开发与设计、电子设计自动化系统设计、DSP应用技术与开发实例、嵌入式系统开发与应用实例、传感测技术及应用等。

主要实验实训环节:依托校内外实训基地,进行专业知识和岗位技能学习。充分利用校内实训的资源,培养学生的动手能力。实践教学环节主要实习、实训类课程,包括:电子元器件及线路认知焊接实训、电子技能及PCB制板工艺实训、数字控制系统综合设计、生产实习等。

就业方向:学生毕业后主要从事电子产品的设计与制板;电子产品装配、调试、检测;信息与通信系统设计、设备安装、调试、维护、优化;电子产品及相关行业的生产、技术、工艺、质量管理;嵌入式或智能手机应用开发;嵌入式产品软硬件开发;从事设计、开发、应用及营销工作的应用技术型专业人才。毕业后也可选择专升本,继续攻读本科学士学位。

 

计算机网络技术 [理工类,专科三年]

培养目标:本专业培养学生掌握计算机网络、信息安全、计算机组成、软件工程的基本理论;培养数据库、C语言、汇编语言、JAVA语言、VB语言的程序设计能力;培养网络综合布线、网络组建、网络维护的操作技能,使学生成为具有一定的基础知识、实际操作能力强的网络建设、网络管理维护、网络技术服务的工程技术员。

主要课程:高等数学,大学物理,大学英语,网页制作技术,ASP动态网页设计,SQL数据库技术,操作系统原理,嵌入式技术,单片机与接口技术,数据结构,VB语言,Java语言, TCP/IP网络协议,网络综合布线技术,网络集成,网络安全,网络程序设计,软件工程等。

主要实验实训环节:小型网络的组建及常用命令、FTP服务器的配置和客户端的使用 、课程实验、生产实习、毕业设计。

就业方向:学生毕业后可在互联网公司、软件公司从事安卓开发、企业网站开发、电子商务网站开发、互联网终端应用程序开发以及企事业单位、IT行业的网络管理与维护工作。

 

 

经济与管理学院

工商管理(人力资源管理方向)[文理兼收,本科四年,管理学学士]

培养目标:本专业培养有国际视野,与时俱进的,符合企事业单位需要的,掌握现代管理学、经济学及人力资源管理等方面的基本理论,具有人力资源规划、招聘、培训、绩效考核、薪酬管理、员工关系管理及劳动合同管理等专业特长,能熟练运用计算机技术和外语,具有较宽知识面和较强实践能力,沟通能力和职业素质良好,能在工商企业、政府部门及事业单位从事招聘、人才测评、薪酬管理、绩效管理、培训等人力资源管理业务以及办公室行政工作的有实际操作能力的应用型专门人才。

主要课程:管理学原理、会计学、西方经济学、市场营销、组织行为学、行政文秘实务、人力资源管理、招聘与面试技巧、人力资源培训与开发、工作分析、人事经济与社会保障、薪酬管理、绩效管理、人才素质测评、劳动合同与劳务纠纷处理、人才市场与服务、员工援助师等。

主要实验实训环节:OFFICE课程设计、 统计学课程设计、行政文秘实务实习、招聘与面试技巧实习、人力资源培训与开发实习、薪酬设计与绩效实习、工业企业模拟经营、素质拓展训练、毕业实习、 毕业(设计)论文等。

就业方向:企事业单位、行政部门等机构从事管理咨询、人力资源岗位工作和行政文秘岗位工作;也可以报考公务员或进一步到高校读研。

国际经济与贸易 [文理兼收,本科四年,经济学学士]

培养目标:本专业培养学生掌握经济学基本原理及国际经济与贸易的基本理论、基本知识;具备统计分析和财务管理分析能力;具备良好的英语听说读写能力;具备国际市场营销、国际商务英语函电书写、国际贸易单证制作、进出口报关实务操作等方面的技能。培养能在涉外经济贸易部门、外资企业、物流企业、金融企业、政府机构及其他企事业单位从事经营、管理、调研和宣传策划工作的外向复合型应用人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、金融学、会计学原理、统计学、电子商务、国际贸易、国际金融、国际商法、国际市场营销、国际贸易实务、国际商务英语函电、国际商务英语谈判、国际贸易单证实务、进出口报关实务、国际经济合作、外贸模拟实训等。

主要实验实训环节:OFFICE课程设计、统计学课程设计、国际贸易单证实训、商业企业模拟经营、进出口报关实训、外贸模拟实训、毕业实习、毕业(设计)论文等。

就业方向:1、在各类涉外企事业单位从事进出口业务工作和跨境电子商务工作;2、在各类专业服务机构从事报关、承运货物等国际物流工作;3、在各类涉外企事业单位从事初级财务工作及业务管理工作;4、在各类涉外企事业单位从事国际市场调研、业务推广、商务洽谈等销售工作;5、在各类涉外企事业单位从事金融、保险、投资等基础性金融业务工作;6、在各类企事业单位从事行政管理工作。

会计学 [文理兼收,本科四年,管理学学士]

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,懂得税收筹划,具有良好的会计职业道德,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务和涉税实务工作的高级应用型人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、统计学、金融学、财政学、管理学、市场营销学、管理信息系统、电子商务、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、金融会计、审计学、财务管理、财务分析、经济法、税法、税务会计、税收筹划、专业英语,资产评估、会计制度设计、会计手工模拟实习、会计电算化实习、会计基本技能训练、工业企业模拟经营、商业企业模拟经营、报税实训等。

主要实验实训环节:OFFICE课程设计、VF数据库课程设计、会计手工模拟综合实训、财务软件综合应用实训、企业会计综合仿真实训、报税实训、工业企业模拟经营、商业企业模拟经营、毕业实习、毕业(设计)论文。

就业方向:可从事会计、审计、税务、财务管理、资产评估及经济管理等方面工作,还可以报考国内外院校研究生进一步深造。

会计学(ACCA方向) [文理兼收,本科四年,管理学学士]

培养目标:本专业培养德智体美全面发展、掌握会计学、财务管理、审计学等基本理论和基本方法,具备会计实务操作、会计职业判断及综合分析等应用能力,在企事业单位、会计师事务所、审计师事务所、跨国公司、外资机构和其他涉外、境外组织等专业领域从事会计、审计和管理咨询等工作的应用型专门人才。

主要课程:宏观经济学、F1会计师与企业、F2管理会计、F3财务会计、F4公司法与商法、F5业绩管理、口语交谈Ⅰ、口语交谈Ⅱ、口语交谈Ⅲ、F6税务、F7财务报告、F8审计与认证业务、财务管理(F9)、市场营销学、专业会计师(P1)、公司报告(P2)、财务分析(P3)、中级财务会计A2、统计学方法与应用学实训、推理与思维训练等。

主要实验实训环节:会计原理手工模拟综合实训、会计表单及点钞实训、会计电算化、企业会计综合仿真实训、毕业(设计)论文。

就业方向:可从事审计、税务、破产执行及投资顾问等专业会计师的工作。此外,ACCA的会员可在政府机构、公用事业和工商企业中从事财务工作。

财务管理[文理兼收,本科四年,管理学学士]

培养目标:财务管理专业培养德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备财务管理与分析、管理学、经济学、计算机和法律等方面的知识和能力的财务管理高级专门人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、管理学、经济学原理、财务会计、成本管理学、审计学、税法、税收筹划、资产评估、会计制度设计、证券投资分析、投资银行业务、营销学原理、管理会计、公司理财、 国际财务管理、统计学、财务管理学、市场营销、经济法、财务报表分析。

主要实验实训环节:OFFICE课程设计、VF数据库课程设计、会计手工模拟实习、会计电算化实习、财务管理综合实训、报税实训、EXCE在财务管理中的应用、会计基本技能训练、工业企业模拟经营、商业企业模拟经营、毕业实习、毕业(设计)论文。

就业方向:毕业生可在工商企业、会计师事务所、银行、外贸等现代服务业领域和行政事业单位从事会计、审计、统计、财务管理等岗位的工作,也可以从事相应的教学、科研方面工作。

国际经济与贸易  [文理兼收,专科三年]

培养目标:本专业培养具有一定的商务英语基础及国际经济与贸易等专业知识与技能,掌握经济学、管理学、市场营销学和国际贸易实务等基本理论知识,既能够胜任国际经济与贸易方面的实际工作,又能从事市场营销、管理、咨询及策划等方面的工作,具有良好的英语表达能力和沟通能力的应用型、复合型人才。

主要课程:西方经济学、管理学、会计学原理、市场营销学、电子商务、国际贸易实务、国际商务英语函电、国际商务英语谈判、进出口报关实务、国际贸易单证实务、国际金融、商业企业模拟经营、外贸模拟实训等。

就业方向:1、在各类涉外企事业单位从事进出口业务工作和跨境电子商务工作;2、在各类专业服务机构从事报关、承运货物等国际物流工作;3、在各类涉外企事业单位从事国际市场调研、业务推广、商务洽谈等销售工作;4、在各类企事业单位从事行政管理工作。

营销与策划 [文理兼收,专科三年]

培养目标:本专业培养具有务实、勤奋和乐观的精神,具有良好的沟通、交际能力,比较全面地了解市场营销、管理、经济法等理论知识,掌握扎实的推销、谈判、策划等实用专业技能,能从事专业销售、营销策划、客户服务等工作的应用型专门人才。

主要课程:西方经济学、管理学、会计学、统计学、市场营销学、推销技术、分销管理、广告与促销、销售管理、营销策划、商务谈判、服务营销等。

主要实验实训环节:推销实训、商务谈判实训、企业认知实习、商业企业模拟经营、企业经营模拟、企业竞争模拟、毕业实习、毕业(设计) 论文等。

就业方向:各行业市场调研、市场策划、商务谈判和各行业销售岗位。奢侈品行业市场分析、店面选址、店面管理、市场调研、品牌维护岗位。

会计电算化 [文理兼收,专科三年]

培养目标:本专业培养系统掌握管理、经济、法律和会计学等方面的基本知识,面向中小企业从事会计实务工作的应用型专门人才。

主要课程:西方经济学、管理学、统计学、市场营销学、管理信息系统、电子商务、会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理基础、小企业会计、经济法、税法、税务会计(含纳税实务)、会计手工模拟实习、会计电算化实习、会计基本技能训练、工业企业模拟经营、商业企业模拟经营、报税实训等。

就业方向:可从事出纳、会计、审计、统计、税务、财务管理及经济管理等方面工作,还可以报考会计学本科专业专升本进一步深造。

 

人文学院

英语(英日双语方向、英法双语方向) [文理兼收,本科四年,文学学士]

培养目标:旨在培养具有扎实的英语语言基础和广博的科学文化知识,比较系统地掌握经济贸易方面或英汉互译方面的基础理论和基本知识,具备英日/英法双外语互通的能力,能同外商进行有效沟通,面向中国经济建设的主战场,能在中国现代商业社会中拓展国际业务,在外事、教育、经贸、文化、新闻出版、科技、旅游、军事等部门从事英日/英法双语翻译、教学、管理、研究等工作的复合型、实用型高级英语专门人才。

主要课程:英美文学经典、英语语音学、英语语言学、英语语法、商务英语翻译、西方翻译理论、综合英语、高级英语、英语国家概况、英语演讲、英语口译、基础英语听力、高级英语听力、商务礼仪、英美文学简史、英语口语、英语报刊选读、国际贸易单证、会展英语、学术英语写作。

英日双语方向的特色课程:综合日语、高级日语、初级日语听说、中级日语听说、高级日语听说、日本国家概况、商务日语、日语商务谈判、日语口译。

英法双语方向的特色课程:综合法语、高级法语、初级法语听说、中级法语听说、高级法语听说、法国国家概况、商务法语、法语商务谈判、法语口译。

主要实验实训环节:教学实习、毕业论文(设计)、毕业实习三级实践性教学体系。实习地点在学校、报社、翻译机构、培训机构、外贸公司、行政部门或其它企事业单位。

就业方向:随着经济全球化的进一步深化、“互联网+”时代以及国家“一带一路”战略的实施,既懂外语又懂外贸的复合型人才供不应求。我们的毕业生将融入新一轮国家经济对外开放的主流人才,将成为在北、上、广、深、东南沿海等发达地区以及武汉长江经济带等新兴开发地区工作的外贸业务员、外贸营销员、涉外文秘、商务英语翻译、涉外旅游、海关报关、银行业务和新闻出版等高级涉外商务精英。目前我们每年都成功推荐大量毕业生赴迪拜、科威特、新加坡等国家和地区的大型购物中心、建筑公司、航空公司、豪华邮轮、五星级及以上酒店等从事相关的涉外工作。此外,每年都有大量的毕业生考取国内名校研究生、出国留学深造和海外高薪岗位就业。

 

商务英语[文理兼收,本科四年,文学学士]

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础、国际视野和人文素养,熟悉国际商务的通行规则和惯例,掌握商务英语沟通技能,在外贸公司、翻译公司、涉外旅游、航空公司、海关报关、银行和新闻出版等行业和单位,从事专业相关岗位工作的复合型、应用型高级商务英语专门人才。

主要课程:综合英语、高级英语、英语语言学、英语语音学、英语口语、英语语法、英语演讲、第二外语、英语国家概况、学术英语写作、基础英语听力、高级英语听力、西方翻译理论、英美文学经典、英美文学简史、商务英语口译、商务英语报刊选读、电子商务、同声听写、国际贸易实务、国际金融、经贸管理、国际贸易单证、商务英语谈判、商务礼仪、商务英语沟通、国际商法、海关报关实务。

主要实验实训环节:商务英语教学实习、毕业论文(设计)、毕业实习三级实践性教学体系。实习地点在外贸公司、商务部门、翻译机构或其它企事业单位。

就业方向:本专业毕业生以扎实的英语语言基础,坚实的商务沟通能力,强烈的工作执行力,来胜任外贸业务员、外贸营销员、涉外文秘等涉外贸易领域的工作,能成为商务英语翻译、涉外旅游、海关报关、银行业务和新闻出版等涉外商务精英。因此,商务英语专科毕业生将融入新一轮国家经济对外开放的主流人才,将成为在北、上、广、深、东南沿海等发达地区以及武汉长江经济带等新兴开发地区工作,从事国际商务领域的各项工作。

 

 商务英语[文理兼收,专科三年]

培养目标:本专业培养具有一定的英语语言基础,基本掌握经济贸易方面的基础理论和基本知识,能同外商进行有效沟通,能在中国现代商业社会中拓展国际业务,了解幼儿教育教学规律,能在外事、教育、经贸、文化等部门从事翻译、教学、管理等面向基层工作的应用型英语专门人才。

主要课程:综合英语、高级英语、英语阅读、实用英语写作、英语口语、国际金融、商务英语翻译、教育营销、经贸管理、国际贸易、电子商务、国际商务单证、报关报检实务、英语教学法、双语教学环境构建。

就业方向:本专业毕业生能胜任外贸业务员、外贸营销员、涉外文秘等涉外贸易领域和幼儿教育与培训等工作,能从事商务英语翻译、幼儿教育、涉外旅游、机场航空、海关报关、银行业务和新闻出版等工作。

 

艺术与传媒学院

视觉传达设计[艺术类,本科四年,艺术学学士]

培养目标:本专业培养坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,遵纪守法,为社会主义服务,与生产劳动相结合,德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人;培养有良好的综合素质和职业道德;具有一定的理论知识、较强的实际动手能力、自学能力、创新能力、交流能力、社会适应能力;掌握视觉传达设计及相关衍生设计、具有艺术修养和审美能力;能在出版单位、数字媒体及多媒体设计公司、影视广告设计制作公司、广告公司、网页设计公司、企业(策划部门、产品研发部门、市场推广部门)等相关的视觉设计综合领域部门工作,从事后期制作、设计、策划、管理的专业应用型人才。

主要课程:计算机辅助设计、图形创意、版式设计、字体设计、摄影艺术表现、包装结构设计、数字摄像、数字影像剪辑、影视特效制作、FLASH动画设计、标志设计、平面广告设计、包装设计、书籍形态设计、CI设计、影视广告、网页设计、UI设计、网站策划与包装、环境导视设计、品牌策划与表现。

主要实验实训环节:专业考察、平面广告设计实训、艺术采风、教学实习、影视广告设计实训、商业课题设计实训、影视后期特效实训、毕业实习、毕业设计。

就业方向:能在广告公司、平面设计公司、影视广告及信息咨询行业以及企事业单位从事广告与品牌策划创意和设计制作、影视作品的后期剪辑与处理及品牌与传播设计等工作。

 

环境设计[艺术类,本科四年,艺术学学士]
    培养目标:
培养掌握环境设计相关理论知识,具备景观设计、室内设计、建筑设计、设计表达等实践操作技能及较高艺术修养和审美能力的高素质应用型人才。

主要课程:计算机辅助设计、建筑初步、建筑制图、室内设计原理、手绘设计表现、多媒体技术运用、版式设计、室内家具与陈设、居住空间设计、室内环境与设备、公共空间设计、建筑装饰材料及工艺、园林景观设计、小型住宅建筑设计、室外环境设计等。

主要实验实训环节:艺术采风、专业实习、环境艺术设计实训、毕业实习、毕业设计。
    就业方向:能在广大设计领域与建设工程领域相关产业进行方案设计、图纸绘制、施工管理、运营管理等工作,不仅能胜任传统的室内设计、园林景观设计等,亦可结合互联网及文创产业发展,进行跨学科的三维设计、虚拟现实设计、游戏场景设计等。

 

艺术设计(环境艺术设计)[艺术类,专科三年]

培养目标:培养掌握环境设计相关设计知识,熟练掌握室内装饰设计能力、精通设计制图软件运用、了解景观设计及三维表现制作等应用技能,同时具备较好的设计审美能力,能在相关室内装饰行业、风景园林设计行业、建筑装饰工程行业、家具家居生产销售行业、从事设计、销售、管理等工作的应用型人才。

主要课程:计算机辅助设计、建筑初步、建筑制图、室内设计原理、手绘设计表现、多媒体技术运用、版式设计、室内家具与陈设、居住空间设计、室内环境与设备、公共空间设计、建筑装饰材料及工艺、园林景观设计、小型住宅建筑设计、室外环境设计等。

主要实验实训环节:艺术采风、专业实习、环境艺术设计实训、毕业实习、毕业设计。

就业方向:能在广大设计领域与建设工程领域相关产业进行方案设计、图纸绘制、施工管理、运营管理等工作,不仅能胜任传统的室内设计、园林景观设计等,亦可结合互联网及文创产业发展,进行跨学科的三维设计、虚拟现实设计、游戏场景设计等。

 

艺术设计(视觉传达艺术设计)[艺术类,专科三年]

培养目标:本专业培养坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,遵纪守法,为社会主义服务,与生产劳动相结合,德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人;培养有良好的综合素质和职业道德;具有一定的理论知识、较强的实际动手能力、自学能力、创新能力、交流能力、社会适应能力;能够熟练运用现代艺术设计手段,紧密结合市场需要,具有较好的艺术设计能力及一定策划能力,能在企事业单位从事视觉传达设计、广告设计、包装设计、企业形象设计、数字媒体设计的应用型人才。

专业主干课程:插画设计、信息图表设计、计算机辅助设计(FL)、平面广告、字体与编排设计、标志设计、包装设计、CI设计、网页设计、书籍形态设计、多媒体技术与运用。

主要实验实训环节:专业考查、教学实习、平面广告实训、影视广告实训、UI设计实训、艺术采风、毕业实习。

就业方向:能在广告公司、平面设计公司、从事广告策划创意和设计制作及品牌与传播设计等工作。

 

宝石及材料工艺学[文理兼收,本科四年,工学学士]

培养目标:培养具有宝石鉴定以及首饰制作等动手能力,懂工艺、懂营销、懂心理、懂管理的高素质应用型、复合型和创新型人才。能运用现代宝石学理论知识、先进的宝石鉴定仪器和加工设备,从事宝玉石鉴定和商贸经营管理、首饰加工制作及其管理工作。

主要课程:结晶学、矿物学、宝石学基础、宝石鉴定、中国玉器概论、玉石学、宝石合成和优化处理、贵金属材料学、钻石分级、珠宝专业英语、珠宝市场营销、珠宝商贸规则、首饰制作工艺、宝石琢型设计与加工、首饰镶嵌工艺、珠宝首饰摄影、珠宝柜台陈列艺术等。

主要实验实训环节:地质认知实习、珠宝鉴定仪器操作实训、宝石鉴定实训、钻石分级实训、专业考察、教学实习、毕业实习、毕业论文。

就业方向:可在质检、海关、典当、教育、珠宝企业等领域从事珠宝检测、首饰评估、珠宝企业终端运营管理、珠宝教育培训、首饰加工制作等具体工作。

 

产品设计(珠宝首饰设计方向)[艺术(文、理),本科四年,艺术学学士

培养目标培养掌握珠宝首饰设计及珠宝相关衍生专业的基本理论知识,具有珠宝首饰设计、综合材料首饰设计、首饰制作工艺、宝石琢型设计、珠宝广告与展示设计等专业技能。

主要课程:首饰表现技法、首饰设计、计算机辅助设计(JCAD),首饰三维表现、宝石琢型设计与加工商务首饰设计首饰现代生产工艺珠宝企业品牌建设与管理、珠宝市场营销等。

主要实验实训环节:艺术采风、专业考察、教学实习A1、教学实习A2、首饰设计与生产实训、商务首饰设计实训、首饰三维表现实训、珠宝首饰营销实训、毕业实习、毕业设计等。

就业方向:能在企事业单位从事首饰设计及相关艺术品设计、首饰加工制作、宝石款式设计、珠宝展示设计、珠宝鉴定、珠宝评估和珠宝营销等相关工作,具有一定珠宝首饰创新设计能力的高素质应用型设计人才。

 

首饰设计与工艺[文、理、艺,专科三年]

培养目标:本专业培养熟练掌握各种珠宝玉石的鉴定方法和营销技能、熟悉金银铂钯等贵金属饰品的基本性质和检测方法、熟练掌握珠宝首饰设计、加工和镶嵌技能、了解珠宝首饰评估的方法和玉石鉴赏的能力的应用型高级专门人才。

主要课程:首饰设计、首饰制作工艺、计算机辅助设计(JCAD)、宝石鉴定仪器、宝玉石鉴定原理与方法、首饰镶嵌工艺、综合材料首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企业品牌建设与管理等。

主要实验实训环节:艺术采风、专业考察、教学实习B1、教学实习B2、首饰设计与生产实训、珠宝首饰营销实训、毕业实习等。

就业方向:毕业生能够在珠宝检测机构、典当行业、珠宝评估公司、珠宝贸易公司、首饰加工企业、银行、特种展示公司、工商特种管理等单位从事珠宝首饰检测、鉴定、评估以及加工制作、珠宝橱窗设计、珠宝企事业形象设计等工作,具有开拓创新精神的应用型技术人才。

广播电视学(新媒体传播方向)[文理兼收 本科四年 文学学士]

培养目标:培养具备熟练运用广播电视与新媒体进行信息采写、编辑、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,具有较强的实际动手能力、自学能力、创新能力、交流能力、社会适应能力的应用型技术人才。

主要课程:数字摄影、数字摄像、网络新闻策划与编辑、广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作、网络新闻评论、网络专题与网络栏目、新媒体营销传播、广告创意与制作、微电影创作、影视后期制作、新媒体整体策划与包装等。

主要实验实训环节:专业考察、教学实习、影像拍摄实训、广播电视艺术采风、影视特效实训、新媒体综合实训、毕业实习、毕业论文。

就业方向:能在“互联网+”背景下媒体相关产业进行传播、策划、运营工作,不仅能胜任广播电视等传统媒体的采编、主持工作,亦可担当企事业单位、文化传播公司、广告公司的宣传、策划工作,以及在文化创意行业从事新媒体传播策划与运营工作。

 

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